Grammatik
Klasse 5–10
Wortarten, Satzglieder, Zeitformen und Modi. Grammatik wirkt trocken, ist aber das Werkzeug, mit dem du eigene Texte präzise formulierst – und der Teil des Deutschunterrichts, bei dem es klare richtige Antworten gibt.
35 Lektionen in diesem Bereich
Adjektive und ihre Steigerung
Adjektive beschreiben, wie etwas ist – groß, schnell, bunt. In dieser Lektion lernst du, Adjektive zu erkennen und sie in die drei Steigerungsstufen zu setzen: Grundstufe, Vergleichsstufe und Höchststufe.
Klasse 415 MinNomen erkennen und richtig schreiben
Nomen sind die Wortart, die am häufigsten falsch geschrieben wird, weil ihre Großschreibung mitten im Satz auffällt. In dieser Lektion lernst du zwei sichere Proben, mit denen du jedes Nomen findest, dazu die drei Genera der, die und das sowie die Fälle, in denen auch Verben und Adjektive plötzlich großgeschrieben werden.
Klasse 415 MinPräteritum
Das Präteritum ist die Zeitform, in der du Geschichten und Berichte erzählst – „es war einmal“ statt „es ist einmal“. In dieser Lektion lernst du, wie du regelmäßige Verben mit der Endung -te bildest und welche unregelmäßigen Formen du dir einfach merken musst.
Klasse 415 MinAdjektive steigern: Steigerungsformen
Adjektive steigern bedeutet, ein Eigenschaftswort in drei Stufen zu setzen: Positiv, Komparativ und Superlativ. In dieser Lektion lernst du die Steigerungsformen sicher zu bilden, erkennst regelmäßige und unregelmäßige Muster und findest heraus, welche Adjektive sich gar nicht steigern lassen.
Klasse 516 MinDativ oder Akkusativ
Dativ oder Akkusativ zu unterscheiden ist eine der ersten großen Hürden der deutschen Grammatik, weil sich viele Endungen sehr ähnlich anhören. In dieser Lektion lernst du einen zuverlässigen Fragetest, siehst typische Verben und Präpositionen für beide Fälle und übst an klaren Beispielen, wie du im Satz sicher entscheidest.
Klasse 516 MinDie vier Fälle
Nomen stehen im Deutschen nie einfach nur da – sie stehen immer in einem Fall. In dieser Lektion lernst du die vier Fälle Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ kennen und bestimmst sie sicher mit den vier Fragewörtern. Danach weißt du, warum es „dem Hund“ und nicht „den Hund“ heißt.
Klasse 515 MinDie Wortarten bestimmen
Jedes Wort in einem Satz gehört zu einer Wortart. In dieser Lektion lernst du die wichtigsten Wortarten kennen und bekommst Proben an die Hand, mit denen du sie sicher auseinanderhältst – auch dann, wenn ein Wort auf den ersten Blick zu zwei Arten passen könnte.
Klasse 514 MinPräpositionen
Präpositionen sind kurze Wörter wie „auf“, „mit“ oder „wegen“ – und sie bestimmen, in welchem Fall das folgende Nomen steht. In dieser Lektion lernst du, welche Präposition welchen Fall verlangt und wie du bei den Wechselpräpositionen mit einer einfachen Frage zwischen Dativ und Akkusativ entscheidest.
Klasse 515 MinPronomen
Pronomen sind Stellvertreter: Sie ersetzen oder begleiten Nomen, damit du nicht ständig dasselbe Wort wiederholen musst. In dieser Lektion lernst du die wichtigsten Arten kennen und unterscheidest vor allem Personal- und Possessivpronomen sicher.
Klasse 515 MinSatzarten unterscheiden: Aussage, Frage, Aufforderung
Jeder Satz hat eine bestimmte Absicht, und diese Absicht erkennst du an der Satzart. In dieser Lektion lernst du die vier wichtigsten Satzarten, ihre typischen Satzzeichen und die Verbstellung, mit der du sie sicher unterscheidest.
Klasse 515 MinSatzglieder bestimmen
Ein Satz besteht nicht aus einzelnen Wörtern, sondern aus Bausteinen, die zusammengehören. In dieser Lektion lernst du, wie du mit der Umstellprobe Satzglieder findest und wie du Subjekt, Prädikat und die verschiedenen Objekte sicher auseinanderhältst.
Klasse 515 MinVerben konjugieren
Verben verändern ihre Form, je nachdem wer handelt und wann etwas geschieht. In dieser Lektion lernst du, wie du ein Verb im Präsens richtig konjugierst und woran du starke von schwachen Verben unterscheidest.
Klasse 515 MinWortfamilien und Wortfelder unterscheiden
Wortfamilie und Wortfeld klingen ähnlich, meinen aber zwei verschiedene Dinge: die eine sammelt Wörter mit demselben Stamm, das andere Wörter zum selben Thema. In dieser Lektion lernst du, beide sicher zu unterscheiden und für einen abwechslungsreicheren Wortschatz zu nutzen.
Klasse 515 MinZusammengesetzte Nomen
Aus zwei Wörtern wird ein neues Nomen: Haus und Tür ergeben Haustür. In dieser Lektion lernst du, wie zusammengesetzte Nomen aufgebaut sind, wie du ihr Geschlecht bestimmst, wann ein Fugenelement dazukommt und welche typischen Fehler du bei der Schreibung vermeiden solltest.
Klasse 515 MinAdverbien
Adverbien geben genauer an, wo, wann, wie oder warum etwas geschieht, und bleiben dabei immer unverändert. In dieser Lektion lernst du die vier wichtigsten Arten von Adverbien kennen, wie du sie von Adjektiven unterscheidest und welche typischen Fehler bei ihrer Verwendung auftreten.
Klasse 616 Minals oder wie
Als oder wie im Vergleichssatz richtig zu wählen, entscheidet eine einzige Frage: Sind zwei Dinge gleich oder unterschiedlich? In dieser Lektion lernst du die klare Regel für Klasse 6, mit der du „so schnell wie du“ von „schneller als du“ zuverlässig unterscheidest.
Klasse 615 MinDie Zeitformen der Verben
Deutsch hat sechs Zeitformen, aber du brauchst sie nicht alle gleich oft. In dieser Lektion lernst du, wie die Formen gebildet werden, wofür Perfekt und Präteritum jeweils da sind und warum du beim Schreiben einer Geschichte anders erzählst als beim Reden.
Klasse 615 MinImperativ (Befehlsform)
Der Imperativ, auch Befehlsform genannt, wird verwendet, um Aufforderungen, Bitten oder Anweisungen auszudrücken. In dieser Lektion lernst du, wie du den Imperativ für du, ihr und die Höflichkeitsform Sie richtig bildest und welche Verben dabei Besonderheiten zeigen.
Klasse 615 MinKonjunktionen
Konjunktionen sind Bindewörter, die Wörter, Satzteile oder ganze Sätze miteinander verknüpfen – ohne sie würden aus deinen Texten nur aneinandergereihte Kurzsätze. In dieser Lektion lernst du, wie du nebenordnende von unterordnenden Konjunktionen unterscheidest und warum davon abhängt, wo im Satz das Verb steht.
Klasse 615 MinModalverben im Deutschen: Bedeutung und Konjugation
Modalverben im Deutschen sind die sechs Verben können, müssen, dürfen, sollen, wollen und mögen, die zusammen mit einem Vollverb im Infinitiv ausdrücken, ob etwas möglich, erlaubt, nötig oder gewollt ist. In dieser Lektion lernst du ihre Bedeutung, ihre Konjugation im Präsens und Präteritum und den richtigen Satzbau, damit du sie sicher benutzt.
Klasse 617 MinPlusquamperfekt
Das Plusquamperfekt, auch Vorvergangenheit genannt, beschreibt ein Ereignis, das bereits abgeschlossen war, bevor ein anderes Ereignis in der Vergangenheit begann. In dieser Lektion lernst du, wie du das Plusquamperfekt richtig bildest, wann du es statt Perfekt oder Präteritum verwendest und woran du die Reihenfolge zweier vergangener Ereignisse erkennst.
Klasse 615 MinAktiv und Passiv
Mit dem Passiv rückst du die Handlung in den Mittelpunkt und lässt offen, wer handelt. In dieser Lektion lernst du, wie du einen Aktivsatz ins Passiv umformst, woran du das Passiv erkennst und warum es in Sachtexten und Anleitungen so häufig vorkommt.
Klasse 715 MinFutur I und Futur II
Futur I und Futur II sind die beiden Zeitformen der Zukunft im Deutschen, werden aber auch für Vermutungen verwendet. In dieser Lektion lernst du, wie du beide Formen bildest, wann Futur II ein bis zu einem bestimmten Zeitpunkt abgeschlossenes Ereignis anzeigt und wie du Zukunft von Vermutung unterscheidest.
Klasse 716 MinHaupt- und Nebensätze
Ob ein Satzteil ein Hauptsatz oder ein Nebensatz ist, erkennst du an einer einzigen Stelle: der Position des gebeugten Verbs. In dieser Lektion lernst du diese Verbstellungsprobe, unterscheidest die wichtigsten Nebensatzarten und setzt die Kommas im Satzgefüge sicher.
Klasse 718 MinRelativsätze im Deutschen: Bildung und Relativpronomen
Relativsätze im Deutschen sind Nebensätze, die ein Nomen im Hauptsatz näher beschreiben und mit einem Relativpronomen wie der, die oder das beginnen. Sie hängen sich an das Bezugswort an, werden immer durch Komma abgetrennt und haben das konjugierte Verb am Satzende. In dieser Lektion lernst du, wie du Relativsätze bildest, welches Relativpronomen du wählst und wann das und was richtig ist.
Klasse 718 MinAnglizismen
Anglizismen sind Wörter aus dem Englischen, die im Deutschen so selbstverständlich benutzt werden, dass viele sie kaum noch als Fremdwörter erkennen. In dieser Lektion lernst du, wie Anglizismen in die deutsche Grammatik eingebaut werden – mit Artikel, Plural und eigener Verbform – und wann ein deutsches Wort die bessere Wahl ist.
Klasse 818 MinAttribute im Satz
Attribute im Satz sind Wörter oder Wortgruppen, die ein Nomen näher beschreiben, ohne selbst ein eigenständiges Satzglied zu bilden. In dieser Lektion lernst du die vier wichtigsten Arten von Attributen kennen, wie du sie erkennst und wie sie deine Sätze genauer und ausdrucksstärker machen.
Klasse 818 MinIndirekte Rede
Indirekte Rede gibt wieder, was jemand gesagt hat, ohne die Aussage wörtlich zu zitieren – dafür brauchst du meist den Konjunktiv I. In dieser Lektion lernst du, wie du direkte Rede sicher in indirekte Rede umwandelst, wann du auf den Konjunktiv II ausweichst und wie sich Pronomen und Zeitangaben dabei verändern.
Klasse 818 MinKonjunktiv I und II
Der Konjunktiv ist die Verbform für alles, was berichtet oder nur gedacht ist. In dieser Lektion lernst du, wie beide Formen gebildet werden, wann du Konjunktiv I für die indirekte Rede brauchst und wann Konjunktiv II für Wünsche und Irreales.
Klasse 816 MinSatzreihe und Satzgefüge: Unterschied und Beispiele
Satzreihe und Satzgefüge unterscheiden sich darin, wie Teilsätze verbunden sind: In der Satzreihe stehen mindestens zwei gleichrangige Hauptsätze nebeneinander, im Satzgefüge hängt ein Nebensatz von einem Hauptsatz ab. Du erkennst den Unterschied an der Stellung des Verbs und an der verbindenden Konjunktion. In dieser Lektion lernst du beide Satzformen sicher zu bestimmen, die Kommaregeln zu beachten und beides in deinen Texten gezielt einzusetzen.
Klasse 820 MinPartizip I und Partizip II: Bildung und Beispiele
Partizip I und Partizip II sind Verbformen, die nicht nach Person und Zahl gebeugt werden und oft wie Adjektive verwendet werden. Das Partizip I endet auf -d und beschreibt eine gleichzeitige, laufende Handlung (lachend), das Partizip II steht meist mit ge- am Anfang und beschreibt eine abgeschlossene Handlung (gelacht). In dieser Lektion lernst du ihre Bildung, die Ausnahmen, die Verwendung als Adjektiv und im Perfekt und Passiv sowie typische Fehler.
Klasse 920 MinNominalstil und Verbalstil: Unterschied und Umformen
Nominalstil und Verbalstil sind zwei Arten, denselben Inhalt auszudrücken: Der Nominalstil arbeitet mit vielen Nomen, der Verbalstil mit vielen Verben. Der Nominalstil wirkt sachlich und knapp, der Verbalstil lebendig und leicht verständlich. In dieser Lektion lernst du, beide Stile zu erkennen, ineinander umzuformen und gezielt in Sachtexten und Aufsätzen einzusetzen.
Klasse 1020 MinSprachvarietäten: Dialekt und Standardsprache erklärt
Sprachvarietäten sind die verschiedenen Erscheinungsformen einer Sprache, etwa Dialekt, Umgangssprache, Standardsprache, Jugendsprache und Fachsprache. Sie unterscheiden sich nach Region, Gruppe und Situation, ohne dass eine von ihnen die einzig richtige wäre. In dieser Lektion lernst du die wichtigsten Varietäten des Deutschen kennen, grenzt sie voneinander ab und analysierst sie in Texten.
Klasse 1120 MinSprachwandel: Ursachen, Beispiele und Sprachstufen
Sprachwandel bezeichnet die ständige Veränderung einer Sprache in Lauten, Wortschatz, Bedeutung und Grammatik. Er ist ein natürlicher Vorgang und kein Verfall: Jede lebende Sprache verändert sich, weil Menschen sie täglich neu gebrauchen. In dieser Lektion lernst du die vier Ebenen des Sprachwandels, die wichtigsten Ursachen und die Sprachstufen des Deutschen kennen und übst die Analyse an einem Beispiel.
Klasse 1120 MinSpracherwerb Theorien: Überblick, Phasen und Vergleich
Die Spracherwerb Theorien erklären, wie Kinder ihre Muttersprache lernen: durch Nachahmung und Verstärkung (Behaviorismus), durch eine angeborene Anlage (Nativismus), durch kognitive Entwicklung (Kognitivismus) oder durch Dialog mit Bezugspersonen (Interaktionismus). In dieser Lektion lernst du die vier Theorien, die Phasen des Erstspracherwerbs und die wichtigsten Fachbegriffe kennen und wendest sie auf Kinderäußerungen an.
Klasse 1220 Min
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