Texte schreiben
Klasse 6–10
Bericht, Inhaltsangabe, Erörterung, Bewerbung: Jede Textsorte hat einen festen Aufbau. Wer ihn kennt, muss in der Klassenarbeit nicht mehr überlegen, womit er anfängt – und das ist der halbe Zeitgewinn.
42 Lektionen in diesem Bereich
Abwechslungsreiche Satzanfänge: Beispiele und Tipps
Abwechslungsreiche Satzanfänge entstehen, wenn du nicht jeden Satz mit demselben Wort beginnst, sondern Zeit, Ort, Art und Weise oder Grund an den Anfang stellst. So klingt ein Text lebendiger und wird spannender. In dieser Lektion lernst du fünf Möglichkeiten für Satzanfänge kennen, überarbeitest einen eintönigen Text und übst, wie du Sätze richtig umstellst.
Klasse 515 MinBildergeschichte schreiben: Aufbau, Tipps und Beispiel
Eine Bildergeschichte schreiben heißt, zu mehreren Bildern, die zusammen eine Handlung zeigen, einen zusammenhängenden Erzähltext zu verfassen. Du erzählst, was auf den Bildern passiert, und ergänzt, was die Figuren denken, sagen und fühlen. In dieser Lektion lernst du den Aufbau mit Einleitung, Hauptteil und Schluss, die richtige Zeitform und viele Tipps für die Klassenarbeit, dazu einen ausführlichen Mustertext zu sechs Bildern.
Klasse 520 MinEine Erzählung schreiben
Eine gute Erzählung hat einen klaren Aufbau aus Einleitung, Hauptteil und Schluss und steuert auf einen Höhepunkt zu. In dieser Lektion lernst du, wie du Spannung aufbaust und deine Geschichte mit wörtlicher Rede und genauen Beschreibungen lebendig machst.
Klasse 520 MinEinen Brief schreiben
Ein Brief hat einen festen Aufbau aus Absender, Anrede, Haupttext und Grußformel. In dieser Lektion lernst du diesen Aufbau kennen und den Unterschied zwischen einem privaten und einem formellen Brief.
Klasse 515 MinEinen Steckbrief schreiben
Ein Steckbrief fasst die wichtigsten Informationen zu einer Person, einem Tier oder einer Sache in kurzen Stichpunkten zusammen. In dieser Lektion lernst du den festen Aufbau eines Steckbriefs kennen und übst, Informationen knapp und übersichtlich darzustellen.
Klasse 514 MinLesestrategien: Texte besser verstehen
Lesestrategien sind feste Methoden, mit denen du einen Text Schritt für Schritt verstehst und dir das Wichtigste merkst. Sie helfen dir vor, während und nach dem Lesen, damit du nicht nur Wörter liest, sondern wirklich begreifst, worum es geht. In dieser Lektion lernst du die Fünf-Schritt-Lesemethode kennen und übst, Schlüsselwörter zu markieren, Absätze zusammenzufassen und unbekannte Wörter zu klären.
Klasse 516 MinReizwortgeschichte schreiben
Eine Reizwortgeschichte schreiben heißt, eine spannende Erzählung zu verfassen, in der drei vorgegebene Wörter in einer festgelegten Reihenfolge vorkommen müssen. In dieser Lektion lernst du, wie du aus den Reizwörtern eine Idee entwickelst, einen Spannungsbogen aufbaust und die Wörter natürlich in deinen Text einbaust.
Klasse 518 MinEine Person beschreiben: Aufbau und passende Wörter
Eine Personenbeschreibung soll das Aussehen einer Person so genau schildern, dass sich der Leser ein klares Bild machen kann, ohne sie gesehen zu haben. In dieser Lektion lernst du die feste Reihenfolge vom Überblick zum Detail und wie du sachlich statt wertend beschreibst.
Klasse 616 MinEinen Bericht schreiben
Ein Bericht sagt nüchtern, was passiert ist – ohne Spannung, ohne Meinung. In dieser Lektion lernst du, welche sieben W-Fragen ein Bericht beantworten muss, wie du Einleitung, Hauptteil und Schluss aufbaust und warum du im Präteritum schreibst.
Klasse 614 MinKreatives Schreiben: eigene Geschichten entwickeln
Beim kreativen Schreiben erfindest du eigene Geschichten und lernst dabei, wie ein Spannungsbogen aufgebaut wird und welche Impulse dir den Einstieg erleichtern. In dieser Lektion bekommst du Schreibimpulse, einen klaren Aufbau und Tipps, wie du eine Geschichte lebendig statt langweilig schreibst.
Klasse 618 MinLesetagebuch führen: Aufbau, Beispiel und Tipps
Ein Lesetagebuch führen heißt, beim Lesen eines Buches regelmäßig aufzuschreiben, was geschieht, was du denkst und wie du die Figuren erlebst. Du hältst Handlung, Gefühle und eigene Meinung fest und gestaltest kreative Seiten dazu. In dieser Lektion lernst du, wie ein Lesetagebuch aufgebaut ist, wie du Einträge schreibst und worauf deine Lehrkraft bei der Bewertung achtet.
Klasse 618 MinVorgangs- und Personenbeschreibung
Beschreibungen sollen so genau sein, dass jemand einen Vorgang nachmachen oder eine Person wiedererkennen kann. In dieser Lektion lernst du, wie Vorgangs- und Personenbeschreibung aufgebaut sind und worin sie sich unterscheiden.
Klasse 620 MinVorgangsbeschreibung schreiben: Schritt für Schritt erklären
Eine Vorgangsbeschreibung erklärt, wie etwas funktioniert oder hergestellt wird, so genau, dass jeder Leser den Ablauf nachmachen könnte. In dieser Lektion lernst du den richtigen Aufbau, die passende Zeitform und wie du dich von einer spannenden Erzählung abgrenzt.
Klasse 617 MinBildbeschreibung
Eine Bildbeschreibung erklärt einem Leser, der das Bild nicht sieht, genau, was darauf zu erkennen ist – sachlich, geordnet und ohne eigene Meinung. In dieser Lektion lernst du den festen Aufbau vom Gesamteindruck bis ins Detail, die passenden Fachbegriffe und typische Fehler, damit deine Bildbeschreibung in Klasse 7 überzeugt.
Klasse 718 MinEin Referat halten
Ein Referat ist ein mündlicher Vortrag zu einem Thema, das du dir selbst erarbeitet hast. In dieser Lektion lernst du, wie du Stoff sammelst und gliederst, wie ein Referat aufgebaut ist, wie du Stichpunktkarten statt eines abgelesenen Textes nutzt und wie du souverän vor der Klasse sprichst.
Klasse 716 MinEinen Tagebucheintrag schreiben
Ein Tagebucheintrag schildert ein persönliches Erlebnis aus der Ich-Perspektive und macht dabei Gefühle und Gedanken sichtbar. In dieser Lektion lernst du den typischen Aufbau eines Tagebucheintrags kennen und übst, ein Erlebnis lebendig und persönlich zu beschreiben.
Klasse 716 MinMindmap und Cluster: Schreibplanung Schritt für Schritt
Mindmap und Cluster sind zwei Methoden der Schreibplanung, mit denen du Ideen sammelst und ordnest, bevor du einen Aufsatz schreibst. Die Mindmap gliedert dein Thema in Hauptäste und Unteräste, das Cluster sammelt Einfälle zunächst frei. In dieser Lektion lernst du beide Methoden kennen, erstellst Schritt für Schritt eine Mindmap und überträgst sie in eine Gliederung.
Klasse 718 MinArgumentieren: These, Begründung, Beispiel
Ein gutes Argument besteht aus drei Teilen: Behauptung, Begründung und Beispiel. In dieser Lektion lernst du, wie du diese drei Bausteine zu einem Argument verbindest, wie du es sprachlich einleitest und wie du ein Gegenargument entkräftest.
Klasse 814 MinDie Inhaltsangabe
Eine Inhaltsangabe fasst einen Text knapp und sachlich zusammen. In dieser Lektion lernst du, was in den Basissatz der Einleitung gehört, wie du den Hauptteil im Präsens schreibst und woran du merkst, dass du aus Versehen nacherzählst.
Klasse 815 MinDie Stellungnahme
In einer Stellungnahme beziehst du von Anfang an klar Position zu einer Streitfrage und begründest sie mit Argumenten. In dieser Lektion lernst du den Aufbau einer überzeugenden Stellungnahme, wie du Gegenargumente einbeziehst und wie sich die Stellungnahme von der Erörterung unterscheidet.
Klasse 818 MinEin Protokoll schreiben
Ein Protokoll hält fest, was in einer Besprechung gesagt und beschlossen wurde. In dieser Lektion lernst du den Aufbau eines Protokolls und den Unterschied zwischen Verlaufs- und Ergebnisprotokoll.
Klasse 817 MinEine Charakterisierung schreiben
Eine Charakterisierung beschreibt eine literarische Figur genau und belegt jede Aussage mit dem Text. In dieser Lektion lernst du den Aufbau und die Quellen, aus denen du Merkmale einer Figur gewinnst.
Klasse 817 MinEinen Zeitungsartikel schreiben
Ein Zeitungsbericht beantwortet die wichtigsten Fragen zu einem Ereignis so schnell wie möglich. In dieser Lektion lernst du die Regeln der umgekehrten Pyramide, die W-Fragen für den Lead, den sachlichen Zeitungsstil und den Unterschied zwischen Bericht und Kommentar.
Klasse 816 MinWerbung analysieren
Werbeanzeigen wollen kaufen lassen, ohne dass es plump wirkt. In dieser Lektion lernst du, wie du Bild und Text einer Anzeige systematisch untersuchst, welche sprachlichen Mittel Werbung nutzt und wie du am Ende beurteilst, an welche Zielgruppe sich eine Anzeige richtet und mit welcher Strategie.
Klasse 817 MinBewerbung und Lebenslauf
Eine Bewerbung besteht aus zwei sehr verschiedenen Texten: dem Anschreiben und dem Lebenslauf. In dieser Lektion lernst du, was in beide gehört, wie das Anschreiben aufgebaut ist und welche Formulierungen dir sofort Punkte kosten.
Klasse 916 MinDie Erörterung
In einer Erörterung wägst du Argumente zu einer Streitfrage ab und kommst zu einem begründeten Ergebnis. In dieser Lektion lernst du den Unterschied zwischen steigernder und dialektischer Erörterung, den Aufbau von Einleitung, Hauptteil und Schluss und das Sanduhrprinzip.
Klasse 917 MinEinen Leserbrief schreiben
Ein Leserbrief ist die Reaktion eines Zeitungslesers auf einen Artikel – kurz, meinungsstark und trotzdem sachlich. In dieser Lektion lernst du den Aufbau eines Leserbriefs, wie du eine klare Position aufbaust und mit Argumenten stützt und wie du auch bei Kritik höflich bleibst.
Klasse 916 MinInneren Monolog schreiben
Ein innerer Monolog gibt die unausgesprochenen Gedanken und Gefühle einer Figur in der Ich-Perspektive und im Präsens wieder. In dieser Lektion lernst du, wie du einen inneren Monolog aufbaust, welche sprachlichen Mittel dabei typisch sind und worin er sich von wörtlicher Rede unterscheidet.
Klasse 920 MinKommentar schreiben
Einen Kommentar schreiben bedeutet, zu einem aktuellen Ereignis eine klare, pointierte Meinung zu vertreten und sie überzeugend zu begründen. In dieser Lektion lernst du den typischen Aufbau eines Kommentars, wie du eine Gegenposition geschickt entkräftest und mit welchen sprachlichen Mitteln dein Text im Gedächtnis bleibt.
Klasse 920 MinLebenslauf schreiben
Ein Lebenslauf schreiben bedeutet vor allem, die eigene Ausbildung und Erfahrung übersichtlich und lückenlos in einer festen Reihenfolge darzustellen. In dieser Lektion lernst du den Aufbau des tabellarischen Lebenslaufs, siehst den Unterschied zur ausführlichen Form und übst, welche Angaben in welcher Reihenfolge gehören.
Klasse 918 MinPraktikumsbericht schreiben: Aufbau, Tipps, Muster
Einen Praktikumsbericht schreiben bedeutet, deine Erfahrungen im Betrieb sachlich zu dokumentieren und auszuwerten. Ein guter Bericht besteht aus Deckblatt, Betriebsvorstellung, Tagesberichten, Berufsbild und Auswertung und steht überwiegend im Präteritum. In dieser Lektion lernst du den Aufbau, den passenden Stil und typische Fehler kennen und siehst an einem Mustertext, wie ein Tagesbericht und eine Auswertung gelingen.
Klasse 920 MinReportage schreiben: Aufbau, Merkmale und Beispiel
Eine Reportage schreiben heißt, ein Thema so zu erzählen, dass der Leser mitten im Geschehen steht: Du beginnst mit einer Szene, lässt Menschen zu Wort kommen und ordnest Fakten ein. Die Reportage verbindet Beobachtung und Information und ist persönlicher als ein Bericht. In dieser Lektion lernst du Aufbau und Merkmale kennen, schreibst anhand eines Musters einen szenischen Einstieg und vermeidest typische Fehler.
Klasse 920 MinRichtig zitieren
Ein Zitat belegt eine Aussage mit den genauen Worten einer Quelle. In dieser Lektion lernst du, wie du direkte und indirekte Zitate korrekt einbaust und wie du sie mit einem Beleg kennzeichnest.
Klasse 917 MinSachtextanalyse mit Stellungnahme
Ab Klasse 9 kommt zur Sachtextanalyse häufig eine eigene Stellungnahme hinzu: die textgebundene Erörterung. In dieser Lektion lernst du, wie du Analyse und Stellungnahme sauber trennst, wie du eigene Argumente ergänzt und wie du Gegenargumente einbeziehst, ohne deine Position zu verlieren.
Klasse 919 MinSchaubild beschreiben: Aufbau, Beispiel, Formulierungen
Ein Schaubild beschreiben bedeutet, die Aussage einer Grafik, eines Diagramms oder einer Tabelle sachlich in Worte zu fassen und auszuwerten. Du nennst Thema, Aufbau und Kernaussage, beschreibst die wichtigsten Werte und ziehst am Ende ein Fazit. In dieser Lektion lernst du den Aufbau einer Schaubildbeschreibung, passende Formulierungen und typische Fehler kennen.
Klasse 920 MinDialektische Erörterung schreiben: Aufbau und Beispiel
Die dialektische Erörterung ist eine Erörterung, die eine Streitfrage von beiden Seiten betrachtet: Du stellst Pro- und Kontra-Argumente gegenüber und kommst am Ende zu einer begründeten eigenen Stellungnahme. In dieser Lektion lernst du den Aufbau mit Einleitung, Hauptteil und Schluss, das Sanduhrprinzip und das Ping-Pong-Prinzip kennen und schreibst anhand eines Musters selbst einen Gedankengang.
Klasse 1020 MinEine politische Rede analysieren
Eine politische Rede analysieren bedeutet, Redesituation, Aufbau, Argumentation und rhetorische Mittel systematisch zu untersuchen und ihre Wirkung auf das Publikum zu erklären. In dieser Lektion lernst du ein festes Vorgehen kennen und übst die Analyse an einem selbst geschriebenen Beispieltext.
Klasse 1020 MinFilmanalyse Deutsch: Aufbau, Beispiel und Tipps
Eine Filmanalyse im Fach Deutsch untersucht, mit welchen Gestaltungsmitteln ein Film oder eine Filmszene wirkt: mit Einstellungsgröße, Kameraperspektive, Licht, Ton, Musik und Schnitt. Du ordnest die Szene ein, gibst den Inhalt knapp wieder, beschreibst die Filmsprache und deutest ihre Wirkung. In dieser Lektion lernst du den Aufbau einer Filmanalyse, die wichtigsten Fachbegriffe und übst an einer eigenen Beispielszene.
Klasse 1020 MinKommunikationsmodell Schulz von Thun: Vier Seiten erklärt
Das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun, auch Vier-Seiten-Modell oder Nachrichtenquadrat genannt, besagt, dass jede Nachricht gleichzeitig vier Seiten hat: Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung und Appell. Daraus erklären sich viele Missverständnisse im Alltag. In dieser Lektion lernst du das Modell, das einfache Sender-Empfänger-Modell und die fünf Axiome von Watzlawick kennen und wendest sie an einem Beispiel an.
Klasse 1020 MinTextgebundene Erörterung
Eine textgebundene Erörterung setzt sich mit der These und den Argumenten eines vorgegebenen Sachtextes auseinander, bevor eigene Argumente ergänzt werden. In dieser Lektion lernst du den Aufbau von der Textzusammenfassung über die Prüfung der Autorenargumente bis zur begründeten eigenen Stellungnahme im Schluss.
Klasse 1020 MinFacharbeit schreiben
Eine Facharbeit schreiben heißt, ein eingegrenztes Thema über mehrere Wochen selbstständig und wissenschaftlich zu bearbeiten. In dieser Lektion lernst du den typischen Aufbau einer Facharbeit, wie du richtig zitierst und ein Literaturverzeichnis erstellst, und worauf du bei der Themenfindung achten solltest.
Klasse 1120 MinMaterialgestütztes Schreiben: Aufbau, Tipps, Beispiel
In der Oberstufe ist materialgestütztes Schreiben eine Aufgabenart, bei der du aus mehreren vorgegebenen Materialien einen eigenen Text für einen bestimmten Adressaten verfasst. Du wertest die Materialien aus, wählst passende Informationen aus und verarbeitest sie in eigenen Worten zu einem Text wie einem Artikel, einer Rede oder einem Leserbrief. In dieser Lektion lernst du das Vorgehen in fünf Schritten, den Umgang mit Quellen und die typischen Fehler, dazu ein Beispiel mit Materialien.
Klasse 1220 Min
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