Diagramme zeichnen: Säulendiagramm Schritt für Schritt

Ein Säulendiagramm zeigt Zahlen als senkrechte Säulen, die alle gleich breit sind und deren Höhe dem Wert entspricht. Beim Zeichnen gehst du in festen Schritten vor: erst die Daten ordnen, dann Achsen und Maßstab festlegen und zum Schluss Säulen, Zahlen und Überschrift ergänzen. So erkennt man auf einen Blick, welcher Wert am größten ist.

Am Anfang steht immer eine Umfrage oder Messung. Du fragst zum Beispiel 20 Kinder nach ihrem Lieblingstier und machst für jede Antwort einen Strich in einer Strichliste. Jede fünfte Markierung wird als Bündel gezeichnet, damit du später schnell zählen kannst. Danach schreibst du die Anzahl der Striche als Zahl in eine Häufigkeitstabelle.

Die Tabelle ist die Grundlage für das Diagramm. Prüfe vor dem Zeichnen, ob die Zahlen zusammen die Zahl der Befragten ergeben. Bei 20 Kindern müssen die Werte 20 ergeben. Fehlt ein Kind, hast du dich beim Zählen vertan, und das Diagramm wäre falsch.

Der Vorteil eines Diagramms gegenüber einer Tabelle: Du erkennst Unterschiede sofort. Eine Säule, die doppelt so hoch ist, steht für einen doppelt so großen Wert. Deshalb müssen Säulen immer bei null beginnen und gleichmäßig eingeteilt sein, sonst sieht das Bild größer oder kleiner aus, als es wirklich ist.

Ein häufiger Fehler ist die ungleiche Einteilung der Achse. Wenn zwischen 0 und 10 ein Kästchen für 1 steht, zwischen 10 und 20 aber ein Kästchen für 2, wird das Diagramm verzerrt. Jeder Zentimeter auf der Achse muss immer dieselbe Zahl bedeuten. Zeichne die Striche deshalb mit dem Lineal in gleichen Abständen.

Der zweite Fehler ist, die senkrechte Achse nicht bei null beginnen zu lassen. Beginnt sie bei 50, wirkt ein Wert von 60 doppelt so groß wie 55, obwohl der Unterschied klein ist. Solche Diagramme täuschen den Leser. In Zeitungen und Werbung siehst du das oft, in der Klassenarbeit gibt es dafür Punktabzug.

Der dritte Fehler ist Schlamperei bei der Beschriftung. Ohne Überschrift, Achsenbeschriftung und Einheit weiß niemand, was die Säulen zeigen. Schreibe außerdem die Zahlen über die Säulen, damit man den Wert nicht schätzen muss. Und zeichne alle Säulen gleich breit, denn eine breitere Säule wirkt größer, auch wenn sie gleich hoch ist.

Nicht jedes Diagramm passt zu jeder Frage. Ein Säulendiagramm eignet sich, wenn du mehrere Werte vergleichen willst, etwa die Lieblingstiere einer Klasse. Für Verläufe wie die Temperatur über einen Tag nimmst du ein Liniendiagramm, für Anteile am Ganzen ein Kreisdiagramm. Wenn die Namen lang sind, lässt du die Balken waagerecht verlaufen, dann spricht man von einem Balkendiagramm.

In der Klassenarbeit bekommst du meist eine Tabelle und den Auftrag, ein Säulendiagramm zu zeichnen. Punkte gibt es für den passenden Maßstab, die saubere Achse, richtig hohe Säulen und die Beschriftung. Rechne die Höhen vorher in einer kleinen Tabelle aus. Dann musst du beim Zeichnen nur noch abtragen.

Im Alltag begegnen dir Diagramme in Zeitungen, im Sportunterricht, auf Wetterseiten und in Schulberichten. Wer sie selbst zeichnen kann, liest sie auch kritisch: Beginnt die Achse bei null? Sind die Schritte gleich groß? Das schützt dich vor Bildern, die mehr versprechen, als die Zahlen hergeben.