Diagramm beschreiben Englisch: Redemittel, Klasse 10

Wenn du ein Diagramm beschreiben sollst, zählt nicht, dass du jede Zahl nennst, sondern dass du die Daten ordnest. Eine gute Beschreibung folgt einem festen Aufbau mit fünf Teilen: Introduction, Overview, Details, Comparison und Conclusion. Jeder Teil hat eine klare Aufgabe, und zusammen ergeben sie einen Text, den Lehrkräfte leicht bewerten können.

In der Introduction nennst du Thema, Art des Diagramms, Quelle und Zeitraum: The bar chart shows how many teenagers in Germany used social media in 2022. Hier benutzt du Verben wie show, illustrate, give information about oder present. Im Overview folgt die wichtigste Entwicklung in ein bis zwei Sätzen: Overall, the number rose steadily.

Im Detailteil beschreibst du Höchstwerte, Tiefstwerte und auffällige Veränderungen mit Zahlen. Im Vergleichsteil stellst du Gruppen, Länder oder Jahre gegenüber: While … rose, … fell. Im Fazit fasst du das Wichtigste zusammen oder nennst, wenn das Diagramm eine Prognose zeigt, was erwartet wird. Das Fazit enthält keine Meinung, wenn die Aufgabe nur zum Beschreiben auffordert.

Gängige Diagrammtypen heißen bar chart (Balkendiagramm), line graph (Liniendiagramm), pie chart (Kreisdiagramm), table (Tabelle) und flow chart (Ablaufdiagramm). Das passende Wort steht in der Introduction. Außerdem solltest du die Achsen beschreiben können: Die waagerechte Achse heißt horizontal axis, die senkrechte vertical axis.

Bei Zahlen musst du genau schreiben, welche Präposition du brauchst. Rise to nennt den neuen Wert (rose to 40 %), rise from nennt den Ausgangswert (rose from 20 %), rise by nennt den Unterschied (rose by 20 percentage points). Dasselbe gilt für fall, increase und decrease. Eine Kombination ist die Standardformulierung: The number rose from 20 % to 35 %, an increase of 15 percentage points.

Prozentangaben liest du als 20 per cent (britisch) oder 20 percent (amerikanisch). Anteile nennst du mit half (die Hälfte), a quarter (ein Viertel), a third (ein Drittel) und three quarters (drei Viertel). Die genaue Zahl kannst du mit about, around, nearly oder just over ergänzen: nearly 50 %, just over a third.

Für die Zeitform gilt: Zeigt das Diagramm einen abgeschlossenen Zeitraum in der Vergangenheit, benutzt du das Simple Past: Between 2015 and 2020, sales rose steadily. Beschreibst du allgemeine Zustände oder die Daten selbst, benutzt du das Simple Present: The chart shows that most people prefer online shopping. Prognosen formulierst du mit will oder is expected to.

Zeiträume gibst du mit from … to, between … and oder in an. In 2018 steht für einen Zeitpunkt, between 2018 and 2022 für einen Zeitraum, over the following five years für einen Zeitraum nach einem Bezug. Achte darauf, dass du nicht from 2018 until 2022 und between 2018 to 2022 vermischt, denn between verlangt and.

Der häufigste Fehler ist das Aufzählen von Zahlen ohne Struktur. Wer nur schreibt In 2015 it was 30 %. In 2018 it was 22 %. In 2022 it was 15 %, beschreibt nichts, sondern liest vor. Es fehlen die Einleitung, der Überblick und ein Vergleich. Gute Beschreibungen nennen zuerst den Trend und belegen ihn dann mit ausgewählten Zahlen.

Ein zweiter Fehler sind falsche Präpositionen: „The number rose from 20 % till 35 %“ oder „The number rose with 15 %“ sind falsch. Nutze rose from 20 % to 35 % und rose by 15 %. Ein dritter Fehler ist Adjektiv statt Adverb: „The number rose sharp“ ist falsch, richtig ist The number rose sharply.

Ein vierter Fehler ist die falsche Zeitform. Wer über Jahre in der Vergangenheit berichtet, braucht das Simple Past: Sales rose in 2019. Das Present Perfect passt nur, wenn der Zeitraum bis heute reicht: Sales have risen since 2019. Außerdem solltest du keine Gründe erfinden. „This is because people are lazy“ steht nicht im Diagramm.

Ein fünfter Fehler ist die Meinung. Wenn die Aufgabe nur Describe the graph lautet, bewertest du die Daten nicht. Sätze wie Unfortunately, this is bad sind zu vermeiden. Meinung ist nur dann gefragt, wenn die Aufgabe ausdrücklich Comment oder Discuss verlangt. Dann trennst du Beschreibung und Kommentar klar.

Nimm dir zuerst eine Minute und lies Titel, Achsen, Einheiten und Quelle. Notiere in Stichworten: Was zeigt das Diagramm, welcher Zeitraum, welche Gruppen? Erst danach beginnst du zu schreiben. Wer die Achsen falsch liest, beschreibt die Daten falsch, und das kostet schnell Punkte.

Suche dann drei Dinge im Diagramm: den höchsten Wert, den niedrigsten Wert und die größte Veränderung. Diese drei Punkte gehören fast immer in den Detailteil. Du musst nicht alle Zahlen nennen, sondern auswählen, was wichtig ist. Das nennt man in der Aufgabenstellung oft select the most important information.

Variiere deine Verben und Adverbien. Wenn du dreimal hintereinander rose benutzt, klingt der Text einfach. Wechsle zwischen rise, increase und go up und benutze unterschiedliche Adverbien. Auch Nomen-Konstruktionen wie There was a steady growth zeigen Abwechslung und gelten als gehobener.

Nutze zum Schluss die letzten Minuten zur Kontrolle: Stimmen die Zahlen mit dem Diagramm überein? Hast du Einheiten wie per cent oder million genannt? Steht bei Jahren in der Vergangenheit das Simple Past? Prüfe Präpositionen bei Zahlen und streiche Meinungen, die nicht verlangt waren.