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Zahlen bis 20

In dieser Lektion lernst du alle Zahlen von 1 bis 20 kennen. Du siehst, wie aus zehn Einern ein Zehner wird und wie du Zahlen der Größe nach ordnest. Am Ende weißt du genau, welche Zahl größer ist und welche kleiner.

  • Fach: Mathematik
  • Klasse 1
  • Thema: Zahlenräume
  • Dauer: 12 Min
  • Niveau: Einfach
1

Zehn Finger reichen nicht immer

Stell dir vor, du hast Murmeln in einer Dose. Du zählst sie: eins, zwei, drei – bis zehn. Jetzt sind beide Hände voll. Wenn noch mehr Murmeln kommen, brauchst du eine neue Idee. Du legst die zehn Murmeln beiseite. Das ist dein erstes Bündel. Dieses Bündel heißt ein Zehner.

Alle Murmeln, die danach noch dazukommen, zählst du einzeln weiter. Das sind die Einer. Hast du ein Bündel und drei einzelne Murmeln, dann sind es dreizehn Murmeln. Die Dreizehn ist also nichts anderes als zehn und drei. Genau so sind alle Zahlen von 11 bis 19 gebaut: immer ein Zehner und ein paar Einer.

Bei 20 passiert etwas Schönes: Jetzt hast du zwei volle Bündel und kein einzelnes Stück mehr. Zwanzig heißt also zwei Zehner. Wenn du das verstehst, kannst du jede Zahl bis 20 sofort vorstellen – und du musst nicht mehr bei eins anfangen zu zählen.

2

Zahlen bis 10 und Zahlen bis 20

Die Zahlen bis 20 teilen sich in zwei Gruppen. Bis zur Zehn zählst du nur einzelne Dinge. Ab der Elf kommt immer ein voller Zehner dazu, und du zählst nur noch die Einer daneben.

Achte beim Sprechen gut hin. Wir sagen „sieb-zehn“, also erst die Sieben und dann den Zehner. Geschrieben steht die 1 für den Zehner aber vorne: 17. Viele Kinder schreiben deshalb 71 statt 17. Das ist der typische Fehler in dieser Lektion. Merke dir: Der Zehner steht immer links.

Zahlen 1 bis 10

Du zählst einzelne Dinge. Es gibt noch kein volles Bündel.

Beispiele

  • 4 Bonbons
  • 9 Murmeln
  • 10 Finger

Signalwörter

  • nur eine Ziffer
  • kein Zehner
  • passt auf deine Finger
  • zählen ab eins

Zahlen 11 bis 20

Ein Zehner ist voll. Die Einer kommen dazu.

Beispiele

  • 13 = 10 und 3
  • 18 = 10 und 8
  • 20 = 10 und 10

Signalwörter

  • zwei Ziffern
  • ein Zehner vorne
  • Endung -zehn
  • weiterzählen ab zehn
3

Beispiel: Murmeln ordnen

Lea hat 14 Murmeln, Tim hat 9 Murmeln. Wer hat mehr? Ordne die Zahlen 9, 14 und 20 von klein nach groß.

Gegeben:

  • Lea: 14 Murmeln
  • Tim: 9 Murmeln

Gesucht:

Reihenfolge von klein nach groß

Lösung:

  1. 9 hat keinen Zehner, 14 hat einen Zehner. Also ist 14 größer.
  2. 14 hat einen Zehner, 20 hat zwei Zehner. Also ist 20 größer als 14.
  3. Die Reihenfolge lautet: 9, 14, 20.

Lea hat mehr Murmeln als Tim. Von klein nach groß: 9, 14, 20. Du musst nicht abzählen – die Zehner verraten dir schon, welche Zahl größer ist.

4

Jetzt bist du dran

Aufgabe 1 von 3

Du hast einen vollen Zehner und 6 einzelne Bonbons. Welche Zahl ist das?

Du hast einen vollen Zehner und 6 einzelne Bonbons. Welche Zahl ist das?
5

Das Wichtigste in Kürze

  • Zehn einzelne Dinge bündelst du zu einem Zehner.
  • Zahlen von 11 bis 19 sind ein Zehner und ein paar Einer.
  • 20 sind zwei Zehner und keine Einer.
  • Der Zehner steht immer links – 17 ist nicht 71.
  • Mehr Zehner heißt immer: größere Zahl.

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Das solltest du vorher können

  • Zahlen bis 10in Arbeit
  • Mengen vergleichenin Arbeit

Das kommt als Nächstes

  • Plus und Minus bis 20in Arbeit
  • Zahlen bis 100in Arbeit