classroom phrases Englisch: Redemittel für Klasse 5
classroom phrases Englisch – so nennt man die festen Sätze, die im Englischunterricht ständig fallen, egal ob du etwas nicht verstehst oder um Hilfe bittest. In dieser Lektion lernst du die wichtigsten Redemittel für Schüler und Lehrkraft, damit du dich im Unterricht sicher auf Englisch verständigen kannst.
- Fach: Englisch
- Klasse 5
- Thema: Wortschatz
- Dauer: 14 Min
- Niveau: Einfach
classroom phrases Englisch: warum feste Sätze so nützlich sind
classroom phrases Englisch sind feste Sätze, die im Unterricht ständig gebraucht werden, etwa wenn du etwas nicht verstanden hast oder ein Wort nicht kennst. Du musst sie nicht neu bilden, sondern einfach auswendig können.
Der Vorteil an classroom phrases ist, dass du nicht jedes Mal überlegen musst, wie ein Satz grammatisch aufgebaut ist. Can you repeat that, please? oder I don't understand kannst du sofort einsetzen, ohne lange nachzudenken.
Viele dieser Sätze bleiben von Klasse 5 bis zum Abitur gleich, weil sie einfach und höflich formuliert sind. Wer sie früh lernt, traut sich im Unterricht schneller, Englisch statt Deutsch zu sprechen.
classroom phrases: Lehrkraft und Schüler im Vergleich
Die Lehrkraft benutzt classroom phrases meist, um den Unterricht zu organisieren: Open your books, please oder Work in pairs, please. Diese Sätze erkennst du oft am Imperativ mit please am Ende.
Schüler benutzen classroom phrases dagegen meist, um Fragen zu stellen oder um Hilfe zu bitten: Can you help me, please? oder I don't understand this. Auch hier hilft ein höfliches please oder ein einleitendes I'm sorry.
Beide Gruppen teilen sich einige Sätze, etwa beim Verabschieden oder bei der Hausaufgabe: What is the homework? kann sowohl eine Frage der Schüler als auch eine Ankündigung sein, je nach Zusammenhang.
Lehrkraft
Anweisungen und Organisation des Unterrichts
Beispiele
- Open your books, please.
- Work in pairs, please.
- That's all for today.
Signalwörter
- Imperativ + please
- Anweisung an die Klasse
- Höfliche Bitte
Schüler
Fragen, Bitten und Rückmeldungen
Beispiele
- Can you help me, please?
- I don't understand this.
- How do you say ... in English?
Signalwörter
- Can you ...?
- I don't ...
- How do you say ...?
| Situation | Lehrkraft sagt | Schüler sagt |
|---|---|---|
| Stundenbeginn | Open your books, please. | I'm sorry, I forgot my book. |
| Verständnis prüfen | Does everyone understand? | I don't understand this. |
| Gruppenarbeit | Work in pairs, please. | Can we work together? |
| Stundenende | That's all for today. | What is the homework? |
Ein Schultag auf Englisch
Ein Schüler nutzt classroom phrases in verschiedenen Situationen der Stunde.
Gegeben:
- Er hat ein Wort nicht verstanden.
- Er kennt ein englisches Wort nicht.
- Er möchte kurz auf Toilette gehen.
Gesucht:
Drei passende classroom phrasesLösung:
- Für das nicht verstandene Wort die passende Phrase suchen: Can you repeat that, please?
- Für das fehlende Wort fragt man nach der Übersetzung: How do you say Tafel in English?
- Für die Bitte um Erlaubnis nutzt man may: May I go to the toilet, please?
Can you repeat that, please? How do you say Tafel in English? May I go to the toilet, please? Jede Situation hat eine eigene feste Phrase.
Typische Fehler bei classroom phrases
Ein häufiger Fehler ist die wörtliche Übersetzung aus dem Deutschen: „Can you say that again?“ ist zwar verständlich, im Unterricht üblicher ist aber die feste Phrase Can you repeat that, please?
Ein zweiter Fehler ist das Weglassen von please, wodurch Bitten unhöflich klingen: „Open the window“ klingt wie ein Befehl, Open the window, please ist die höfliche Variante.
Ein dritter Fehler ist die falsche Verneinung ohne do: „I not understand“ statt I don't understand. Englisch braucht bei Vollverben immer ein Hilfsverb für die Verneinung.
Ein vierter Fehler ist die Verwechslung von may und can bei Bitten um Erlaubnis: Beide sind möglich, aber may I gilt als höflicher und wird in der Schule oft bevorzugt, wenn man um Erlaubnis fragt.
Tipps für die Klassenarbeit mit classroom phrases
Lerne die Phrasen als ganze Sätze auswendig, nicht Wort für Wort übersetzt, denn viele klingen im direkten Vergleich zum Deutschen ungewohnt.
Übe die Phrasen laut, denn im Hörverstehen kommen sie oft in kurzen Dialogen vor, und du musst sie schnell erkennen, um die richtige Antwort zu finden.
Achte auf den Unterschied zwischen Aussage und Frage: I don't understand ist eine Aussage, Can you help me? ist eine Frage, beide brauchen einen anderen Satzbau.
Wiederhole regelmäßig eine kleine Liste mit den zehn wichtigsten Phrasen, denn sie tauchen in fast jeder Unterrichtssituation und jedem Dialogtest wieder auf.
Jetzt bist du dran!
Du hast etwas nicht verstanden. Was sagst du?
Noch nicht. Die feste Phrase für Nachfragen lautet Can you repeat that, please?
Das Wichtigste in Kürze
- classroom phrases sind feste Sätze für typische Unterrichtssituationen, die man auswendig lernt.
- Lehrkräfte nutzen sie meist für Anweisungen, Schüler meist für Fragen und Bitten.
- please macht Anweisungen und Bitten höflich, don't bildet die Verneinung bei Vollverben.
- May I ...? ist die höflichste Form, um im Unterricht um Erlaubnis zu bitten.
- Wer die zehn wichtigsten classroom phrases sicher kennt, traut sich leichter, im Unterricht Englisch zu sprechen.
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Häufige Fragen zu classroom phrases Englisch: Redemittel für Klasse 5
- Was sind classroom phrases?
- classroom phrases sind feste englische Sätze für typische Situationen im Unterricht, zum Beispiel um Hilfe zu bitten, nachzufragen oder um Erlaubnis zu bitten. Man lernt sie meist auswendig als ganze Sätze, nicht Wort für Wort übersetzt.
- Wie fragt man auf Englisch, wenn man etwas nicht versteht?
- Die üblichen Phrasen sind I don't understand this oder Can you explain that again, please? Wenn du nur einen Satz nicht gehört hast, fragst du Can you repeat that, please?
- Wie bittet man höflich um Erlaubnis im Unterricht?
- Höflich fragst du mit May I ...? oder Can I ...?, zum Beispiel May I open the window, please? oder Can I go to the toilet, please? May gilt als etwas höflicher als can.
- Wie fragt man nach einem unbekannten Wort auf Englisch?
- Die feste Frage lautet How do you say ... in English?, zum Beispiel How do you say Tafel in English? So fragst du nach der englischen Übersetzung eines deutschen Wortes.
- In welcher Klasse lernt man classroom phrases?
- classroom phrases gehören zu den ersten Themen im Englischunterricht und werden meist schon in Klasse 5 eingeführt, oft schon in den ersten Wochen, damit der Unterricht möglichst auf Englisch ablaufen kann.
- Was ist der Unterschied zwischen can und may bei Bitten?
- Beide bitten um Erlaubnis, aber may gilt als förmlicher und höflicher, während can im Alltag lockerer klingt. In der Schule sind beide Formen üblich, May I ...? wird aber häufig als besonders höflich empfohlen.
- Warum sollte man please benutzen?
- please macht eine Anweisung oder Bitte höflich. Open the window ohne please klingt wie ein Befehl, Open the window, please klingt freundlich und wird im Unterricht erwartet.
- Was ist ein typischer Fehler bei classroom phrases?
- Ein typischer Fehler ist die falsche Verneinung ohne do: „I not understand“ statt I don't understand. Genauso häufig ist die wörtliche Übersetzung deutscher Sätze statt der festen englischen Phrase.
Wiederhol diese Fragen später mit deinem Lernkarten-Trainer.